- Можно предположить, , что когда-нибудь люди будут глотать этакие мнемомины, как мы принимаем, сегодня витамины?
- Аа. И тут ученых беспокоят этические проблемы. Насколько этично пользоваться мнемоминами, если один принимает их, а другой - нет? Является ли это таким же личным делом человека, как физическая тренировка или прием витаминов, повышающих жизненную энергию? Как будут оценивать интеллектуальные возможности человека при приеме на работу или в вуз? Есть и другое опасение: от таких препаратов может формироваться своего рода зависимость. Если человек все время находится на стимулируемом уровне, то переход в обыкновенное состояние будет ощущаться им как потеря способностей. А боязнь этого приведет все к большему и большему приему мнемоминов.
Правда, имеется масса показаний для того, чтобы врач выписал мнемомины. Во-первых, многие нейродегенеративные заболевания часто начинаются с потери
памяти. Во-вторых, в так называемом здоровом старении у человека тоже происходит сильное ослабление памяти, поэтому начиная с 50 лет многим пригодятся такие лекарства. А последние исследования показали, что эти процессы часто связаны: среди людей, у которых начинают ярко проявляться возрастные нарушения памяти, наиболее высок процент тех, кто впоследствии страдает болезнью Альцгеймера.
- А до изобретения пилюль нам остается довольствоваться той памятью, что досталась от рождения? Неужели нельзя исправить положение, например, умственными упражнениями?
- Тренировками достигается все. Проглотить пилюлю - пассивный путь. Существует многовековое искусство тренировки памяти и новые разработки современной школы. Они в значительной степени построены на методах ассо-циаций, памяти мест. Блестящие результаты достигаются таким же образом, каким можно, например, научиться читать задом наперед...
Но генетически заложенные особенности памяти у каждого из нас разные. Есть люди со "слабой" памятью. А иногда рождаются своего рода гении памяти, обладающие почти что неисчерпаемыми возможностями. Феноме-нальная память проявляется у детей уже в младенчестве. Такие люди, как правило, обладают уникальным свойством: они помнят себя буквально с пеленок.
- Как Лев Толстой?
- И как поэт Андрей Белый. Обычно люди забывают то, что происходило с ними до 4 лет, -это называется инфантильной амнезией. Но не все. У Белого в автобиографии есть очень интересные строчки: как жаль, что люди обычно не помнят себя в этом возрасте, это совершенно другой мир сознания.
Часто те, кто имеет феноменальную память, обладают и другим удивительным свойством -синестезией, то есть способностью воспринимать ощущения от одних органов чувств через вос-
приятия других. Существуют самые разные комбинации: например, звуки такие люди видят как зрительные образы или цвета; запахи у них сцеплены со вкусом или тактильными ощущениями... Ученые полагают: то разнообра-зие связей в мозге, которое закладывается у ребенка и постепенно отмирает у взрослого, у синестетиков остается. Когда обыкновенному человеку произ-носят какие-то слова, их воспринимает лишь слуховая кора головного мозга. У синестетика одновременно активизируются и другие участки коры - например, зрительная.